L’action syndicale
Deux ouvrages très généraux sur le syndicalisme dans l’éducation :
Le Syndicalisme enseignant, Bertrand Geay, coll. Repères, éd. La Découverte, 1997, 122 p.
Le Syndicalisme enseignant en France, René Mouriaux, coll. « Que sais-je ? », PUF, 1996, 123 p.
Plus complets, sur des thèmes plus pointus :
Instituteurs, professeurs, une culture syndicale dans la société française (fin XIXe - XXe siècle),
Jacques Girault, Pub. de la Sorbonne, 1996, 352 p.
Profession : instituteurs, mémoire politique et action syndicale, Bertrand Geay, Seuil, 1999, 283 p.
Contestations scolaires et ordre social, les enseignants de Seine-Saint-Denis en grève, Frank
Poupeau, Syllepse, 2004.
Syndicats : lendemains de crise ? Jean-Marie Pernot, Gallimard, coll. « Folio actuel », 2005, 394
p.
Le Refus de parvenir, Misère de l’école, utopies éducatives, revue Marginale n°2, automne 2003.
L’Éducation et ses contraires, revue Agone n°29/30, 2003.
Quelques biographies sur des figures du syndicalisme révolutionnaire dans l’éducation :
Josette et Jean Cornec instituteurs, de la hutte à la lutte Jean Cornec, éd. Clancier Guénaud, 1981,
246 p.
Joséphine, Phine Fine… La vie passionnée de Josette Cornec (1886 - 1972), Claudie et Jean
Cornec, éd. Les Monédières, 2002, 585 p.
Mémoires d’un instituteur syndicaliste, André Delmas, éd. Albatros, 1979, 478 p.
Marie Guillot, de l’émancipation des femmes à celle du syndicalisme, Slava Liszek, L’Harmattan,
1994, 315 p.
Mayoux, Marie et François. Instituteurs pacifistes et syndicalistes : mémoires de F. Mayoux, éd.
Canope, 1992, 363 p.
Prolétaires en veston, une approche de Maurice Dommanget, Jean-Louis Rouch, éd. Les
Monédières, 1984, 226 p.
Histoire du syndicalisme
Le Syndicalisme dans l’enseignement, histoire de la Fédération de l’enseignement et du
syndicalisme universitaire, F. Bernard, L. Bouët, M. Dommanget, G. Serret, éd. L’École émancipée,
4 volumes (épuisé).
Histoire du mouvement syndicaliste révolutionnaire chez les instituteurs des origines à 1922, Max
Ferré, société universitaire d’éditions et de librairie, 1955, 334 p..
L’École émancipée, une contre-culture de la Belle époque, Thierry Flammant, éd. Les
Monédières, 1982, 394 p.
La Forteresse enseignante, la fédération de l’éducation nationale, V. Aubert, A. Bergounioux ; J.-P.
Martin, R. Mouriaux, éd. Fayard, 1985, 364 p. (épuisé).
Brève Histoire du syndicalisme enseignant et de l’École émancipée des origines à nos jours,
Gabriel Mollier, éditions EMDP - L’Émancipation, 2004, 164 p.
La Fédération unitaire de l’enseignement, 1919-1935. Aux origines du syndicalisme
enseignant,Loïc Le Bars, Syllepse, 2005.
Histoire de la FEN, Guy Brucy, Belin, 2003, 630 p.
Histoire du SNES, Tome 1, Plus d’un siècle : du mûrissement des années 1840 à 1966/67, Alain
Dalançon, IRHSES éditeur, 2005, 275 p.
Instruire pour révolter, Fernand pelloutier et l’éducation, vers une pédagogie d’action directe,
Grégory Chambat, Brochure syndicaliste n°12, éd. CNT Région parisienne, 2005, 67 p.
Francisco Ferrer y Gardia, le rationalisme combattant, Ramon Safon, éd. CNT Région parisienne,
2002, 62 p.
