📂 Circulaire acadĂ©mique Versailles 📂 Campagne annuelle unique du compte personnel de formation (CPF) 2nd degrĂ© - AnnĂ©e scolaire 2026-2027

mardi 4 novembre 2025
par  SUD Education 92

Cette circulaire concerne tous et toutes les agent·es du public et du privĂ© de l’acadĂ©mie, Ă  la seule exception des enseignant·es du premier degrĂ© public.

Le dispositif du CPF permet d’accompagner les Ă©volutions professionnelles, de faciliter les formations certifiantes et diplĂŽmantes, et plus largement de diversifier les expĂ©riences et parcours professionnels.

⚠Dates de la campagne : 3 novembre 2025 - 5 janvier 2026
Commission acadĂ©mique : 15 avril 2026
A partir du 20 avril 2026 : notification des rĂ©sultats⚠

NB : l’ensemble des circulaires publiĂ©es est disponible sur Ariane.

La campagne est unique et dématérialisée.

 Le CPF

L’ensemble des modalitĂ©s du CPF est prĂ©cisĂ© dans la circulaire.
Voici les point les plus importants, sans exhaustivitĂ© : Il faut se reporter Ă  la circulaire pour plus de dĂ©tails.

Voici la prĂ©sentation qu’en fait la circulaire :

Le dispositif du CPF doit ĂȘtre apprĂ©hendĂ© comme un outil majeur permettant d’apprĂ©hender les Ă©volutions professionnelles, de faciliter les formations certifiantes et diplĂŽmantes, et plus largement de diversifier les expĂ©riences et parcours professionnels.

L’utilisation du compte personnel de formation porte sur toute action de formation, ayant pour objet l’acquisition d’un diplĂŽme, d’un titre, d’un certificat de qualification professionnelle ou le dĂ©veloppement des compĂ©tences nĂ©cessaires Ă  la mise en Ɠuvre de son projet, Ă  l’exception des formations relatives Ă  l’adaptation aux fonctions exercĂ©es.

Le compte CPF est portable et alimentĂ©, quel que soit l’employeur, public ou privĂ©. Il accompagne donc la personne tout au long de sa carriĂšre professionnelle, mĂȘme pendant les pĂ©riodes Ă©ventuelles de chĂŽmage.
Le CPF ouvre droit simultanĂ©ment :

  • Ă  une autorisation d’absence pour formation en fonction de la durĂ©e de la formation jusqu’au plafond susmentionnĂ© ;
  • Ă  une prise en charge financiĂšre, en fonction du montant de la formation, jusqu’au plafond de 1 500 € par projet et par annĂ©e scolaire.

Les demandes sont accordées dans le cadre des priorités présentées au 5.3 et dans la limite des possibilités budgétaires.

 Informations et Ă©laboration du projet : ressources et contacts

Les informations sur la campagne du CPF sont accessibles via le portail de l’EAFC (ac-versailles.fr/eafc).
Pour tout renseignement, les personnels intĂ©ressĂ©s peuvent s’adresser Ă  l’EAFC sur le courriel fonctionnel :
ce.eafc.comptepersonneldeformation@ac-versailles.fr.

Pour aider Ă  l’élaboration de leur projet professionnel, les agents disposent de l’adresse fonctionnelle : ce.sapap@ac-versailles.fr. Ils peuvent Ă©galement solliciter un entretien avec une conseillĂšre ou un
conseiller mobilitĂ© carriĂšre ou RH de proximitĂ© via l’intranet Ariane (proxiRH)

 Calendrier

Dates de la campagne : 3 novembre 2025 - 5 janvier 2026
Commission acadĂ©mique : 15 avril 2026
A partir du 20 avril 2026 : notification des rĂ©sultats

 Qui en bĂ©nĂ©ficie ?

Tous les personnels, titulaires ou contractuels, sauf retraité·es et agent·es en disponibilitĂ©, disposent d’un compte CPF.
Celui-ci est alimentĂ© au premier janvier de chaque annĂ©e Ă  hauteur de 25 heures par annĂ©e jusqu’au plafond de 150 heures.

Les personnels en congĂ© de maladie / CLM / CLD, peuvent solliciter une formation ou un bilan de compĂ©tences exclusivement en vue de leur rĂ©adaptation ou de leur reconversion professionnelle, sous rĂ©serve d’un avis favorable du mĂ©decin de prĂ©vention.

Les personnels en congé parental peuvent former une demande de CPF uniquement en vue de réaliser un bilan de compétences ou une VAE.

 Consulter son compte

Le solde est consultable au lien suivant : moncompteformation.gouv.fr/

 Demander Ă  en bĂ©nĂ©ficier

Les demandes de CPF s’effectueront exclusivement via Colibris Ă  l’adresse suivante :
https://acver.fr/cpf-2026-2027

Chaque candidat·e complĂšte le dossier de demande sur Colibris en tĂ©lĂ©versant les piĂšces nĂ©cessaires Ă  l’examen de sa candidature :

  • lettre de motivation ;
  • CV ;
  • programme descriptif de la formation souhaitĂ©e : objectifs
    pĂ©dagogiques, durĂ©e, modalitĂ© (prĂ©sentiel/distanciel) ;
  • deux devis d’organismes de formation diffĂ©rents ;
  • copie Ă©cran du solde d’heures CPF disponible sur : moncompteformation.gouv.fr/ ;
  • contrat en cours pour les agents contractuels ;

Le cas Ă©chĂ©ant, le/la candidat·e joint :

  • l’avis du mĂ©decin de prĂ©vention et l’annexe 2 d’abondement des droits pour prĂ©venir l’inaptitude jointe Ă  la circulaire ;
  • l’attestation RQTH (dans le cadre des demandes de formation pour prĂ©parer le permis de conduire) ;
  • dans le cadre d’une reconversion, l’annexe 1 jointe Ă  la circulaire.

 Notification des rĂ©sultats

A l’issue de la commission acadĂ©mique, les candidats recevront une notification d’accord ou de refus sur leur adresse mail acadĂ©mique. En cas d’accord : l’agent est tenu de retourner l’accusĂ© de rĂ©ception confirmant son engagement Ă  suivre la formation demandĂ©e.

 Recours

Les personnels peuvent former un recours administratif contre les dĂ©cisions individuelles dĂ©favorables prises Ă  leur encontre dans les deux mois suivant la notification par l’administration via le courriel :ce.eafc.comptepersonneldeformation@ac-versailles.fr.
S’agissant des recours contentieux contre une dĂ©cision dĂ©favorable, il convient de souligner qu’ils sont subordonnĂ©s Ă  l’exercice d’une mĂ©diation prĂ©alable obligatoire. Et ce, conformĂ©ment Ă  l’article 2 du dĂ©cret n° 2022-433 du 25 mars 2022 relatif Ă  la procĂ©dure de mĂ©diation prĂ©alable obligatoire applicable Ă  certains litiges de la fonction publique et Ă  certains litiges sociaux. La procĂ©dure de mĂ©diation prĂ©alable est, pour sa part, exposĂ©e par les articles L213-11 et suivants du code de justice administrative.

 Pas de barĂšme mais une hiĂ©rarchisation

Il n’y a pas de barĂšme mais la commission acadĂ©mique hiĂ©rarchise les dossiers en fonction du projet d’Ă©volution professionnelle. Sont prioritaires ceux relevant d’une activitĂ© principale par rapport Ă  ceux qui relĂšvent d’une activitĂ© secondaire.

Les demandes visant Ă  prĂ©venir l’inaptitude professionnelle font l’objet d’un examen spĂ©cifique.

Pour les autres demandes, voici les critĂšres de hiĂ©rarchisation :

  1. Demandes doubles CFP-CPF ;
  2. PrĂ©paration d’une mobilitĂ© professionnelle (prĂ©paration concours, bilan de compĂ©tences, Ă©volution vers de nouvelles responsabilitĂ©s au sein de la fonction publique) ou d’une reconversion professionnelle ;
  3. AccĂšs Ă  une qualification (VAE, diplĂŽme, titre, certificat de qualification professionnelle
) ;
  4. Acquisition et dĂ©veloppement de nouvelles compĂ©tences dans le cadre d’un projet de formation non diplĂŽmant au sein de l’Éducation nationale.

 Une formation possiblement sur temps de service

La formation a lieu sur ou hors temps de travail. Lorsque l’agent souhaite suivre tout ou partie de sa formation sur son temps de service, dans le cadre du plafond accordĂ©, il n’est pas placĂ© en position de congĂ©.
Il doit solliciter auprĂšs de son chef d’établissement une autorisation d’absence pour formation.

 Cumuler avec le CFP

Le congĂ© de formation professionnelle peut ĂȘtre articulĂ© avec la mobilisation du compte personnel de formation.

 Priorisation des personnels en situation de handicap

Les personnels en situation de handicap et ceux exposĂ©s Ă  un risque d’usure professionnelle bĂ©nĂ©ficient d’un accĂšs prioritaire Ă  la formation dans le cadre des deux dispositifs

 La circulaire 2026/2027

Circulaire CFP 2026

Annexe 1 2026

Annexe 2 2026

 La circulaire 2025/2026

Les annexes

Annexe 1 - Campagne annuelle unique du compte personnel de formation (CPF) 2nd degré - Année scolaire 2025-2026


Annexe 2 -Campagne annuelle unique du compte personnel de formation (CPF) 2nd degré - Année scolaire 2025-2026

 Circulaire 2024/2025

Elle est Ă  retrouver ici.

 Notre guide 2nd degrĂ©

Il est Ă  retrouver en cliquant sur l’image ci-dessous.


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