🗞 À la une 🗞

🔴Le 2 décembre toutes et tous mobilisé·es contre l’austérité et pour nos salaires!🔴

⬆️Retrouvez tout l’appel en cliquant sur le communiqué⬆️

Lutte contre les dominations

20 NOVEMBRE 2025 – CONTRE LE RACISME ET POUR L’ÉGALITÉ DES DROITS JOURNEE INTERNATIONALE DES DROITS DE L’ENFANT – MNA EN LUTTE

Nous, la Coordination Nationale des Mineur-es isolé-es  en lutte contre le racisme et pour l’égalité des droits, appelons tous les collectifs, associations, syndicats, partis et militant-es solidaires à manifester à nos côtés le 20 novembre, Journée Internationale des Droits de l’Enfant. LOGEMENT, ÉCOLE, SANTÉ, TRANSPORTS POUR TOUTES ET TOUS !

Cela fait maintenant un an que la Coordination Nationale des Mineur-es en Lutte existe. Depuis, nous avons créé un réseau de partage de nos expériences de lutte pour s’inspirer les un-es les autres. Ainsi ont été créés dans plusieurs villes des manifestations et des occupations. Nous avons fait entendre nos voix et réussi à visibiliser notre situation. En 1 an, c’est 4 rencontres nationales que nous avons menées à Paris, à Lille, Rouen et à Lyon. Nous avons organisé une journée nationale de manifestation pour la scolarisation le 20 juin 2025.

Nous savons que seules nos luttes et le rapport de force nous permettront d’arracher des victoires. Dans un contexte de montée de l’extrême droite et du racisme, nous devons combattre les mesures et les lois anti-immigration et être solidaires des personnes exilées et immigrées en lutte pour leurs droits. Le soutien des syndicats, habitant-es solidaires, militant-es, associations et collectifs s’est renforcé autour de nos luttes. Nous souhaitons que ce soutien s’étende plus largement et que tout le monde nous rejoigne dans notre combat pour l’égalité des droits.

NOUS DEMANDONS

• liberté de circulation et d’installation pour tous et toutes

• l’application de la présomption de minorité, soit la prise en charge de tous les mineurs jusqu’à la fin du recours juridique.

• l’école pour tous et toutes

• un logement digne et pérenne pour tous et toutes

• une prise en charge sociale

• sur le long terme, nous exigeons l’arrêt des évaluations de nos âges sur des critères abstraits et racistes.

Rejoignez-nous dans chaque ville le 20 novembre 2025 à Paris, Lille, Rouen, Clermont-Ferrand, Besançon, Marseille, Lyon et Tours ! LA LUTTE JUSQU’À LA VICTOIRE !

Tout le communiqué en cliquant ci-bas

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Nos conditions de travail

📂 Circulaire académique 📂 Mouvement interacadémique des enseignant·es du premier degré public - rentrée scolaire 2026

Vous souhaitez participer au mouvement, néanmoins la procédure de mutation dans l’Éducation nationale peut sembler opaque. Il est par conséquent très important d’être accompagné·e par SUD éducation afin de vous aider dans vos démarches. Les élu·es et les militant·es de SUD éducation sont à vos côtés pour défendre l’égalité de traitement entre tous les personnels et s’assurer que tou·tes disposent des mêmes informations concernant les procédures de mutation.

Le manque de postes dans le premier comme dans le second degré a largement contribué à bloquer la mobilité des personnels. Il est pour les professeur·es des écoles extrêmement difficile, voire impossible, de quitter certains départements comme il devient de plus en plus difficile pour les enseignant·es du second degré d’obtenir certaines académies à cause des suppressions de postes.

Les mutations se déroulent en deux temps : d’abord le mouvement inter pour changer de département, puis le mouvement intra pour pouvoir faire des vœux à l’intérieur de votre département.

⬇️Toutes les informations sur le mouvement en cliquant ci-bas⬇️

📂 Circulaire académique 📂 Mouvement interacadémique des enseignant·es du second degré public, des CPE et des PSY-EN - rentrée scolaire 2026

Enquête Talis : en France, les conditions de travail des enseignant·es sont alarmantes !

Les résultats de la dernière enquête internationale TALIS (Teaching And Learning International Survey), menée par l’OCDE notamment sur les enseignant·es des écoles élémentaires et des collèges, viennent d’être publiés. Cette enquête compare les systèmes éducatifs dans différents pays d’Europe et leurs évolutions dans le temps. Elle vient confirmer des alertes que SUD éducation lance depuis de nombreuses années. Le ministère, lui, commence par évoquer que « neuf enseignants sur dix déclarent se sentir souvent heureux lorsqu’ils enseignent ». Ce décalage entre la perception ministérielle et notre analyse, basée sur le vécu des collègues, n'a toutefois rien d'étonnant : l'étude pointe que moins de 5 % des enseignant·es interrogé·es estiment que leur opinion est valorisée par les décideurs politiques.

Nous sommes particulièrement alarmé·es par le décrochage de la satisfaction liée au métier d’enseignant·e : elle est la plus faible de l’Union Européenne, et continue de diminuer, avec la baisse la plus importante au niveau international (-10 points entre 2018 et 2024). En miroir, le pourcentage d’enseignant·es qui indiquent regretter d’avoir choisi ce métier ne cesse d’augmenter, ce qui est confirmé par la nette hausse des démissions ces dernières années.

Tout le communiqué en cliquant ci-bas

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Interpro

18 novembre - Soirée débat "Un autre budget est possible"

Le gouvernement Lecornu a dévoilé son projet de budget 2026. Sous prétexte de « faire des économies » pour « maîtriser les dépenses publiques », il propose un plan d’austérité qui n’a qu’une seule ligne directrice : faire payer la crise aux travailleurs et travailleuses, aux retraité·es, aux jeunes, aux plus précaires, aux privé·es d’emploi, aux étudiant·es…

Par notre mobilisation depuis le mois de septembre nous avons obtenu l’abandon du vol de 2 jours fériés et de premières avancées.

Anti-répression

Urgence écologique

Lettre ouverte au gouvernement français et aux négociateurs lors de la COP 30 de Belém

Green Dock, le monstre logistique qui menace la Seine

Un entrepôt logistique de 650 mètres de long et 35 mètres de haut pourrait bientôt s’élever dans le port de Gennevilliers à seulement quatre mètres de l’eau et face à la zone Natura 2000 de l’Île-Saint-Denis. Sous prétexte de transition écologique, ce projet baptisé Green Dock masquerait en réalité une intensification du trafic routier (plus de 2 500 camions par jour) et une bétonisation massive des berges.

Depuis près de cinq ans, le Collectif Stop Green Dock et des milliers de citoyen-nes s’opposent à ce projet d’entrepôt géant prévu sur les berges de Seine à Gennevilliers.

Jusqu’au 28 novembre 2025, une enquête publique est ouverte.
C’est le moment décisif pour pour faire entendre votre voix ! Vos avis seront versés au dossier et transmis au maire de Gennevilliers et au préfet des Hauts-de-Seine, les deux autorités décisionnaires.

⚠️ Pourquoi c’est important :

• La Mission régionale d’autorité environnementale (MRAe) a déjà rendu un avis sévère: étude d’impact incomplète, part fluviale minime, bilan carbone incohérent, atteintes majeures au paysage et à la biodiversité.

• Les commissaires-enquêteurs devront en tenir compte à condition que les citoyen·nes s’expriment massivement.
  Chaque contribution même brève renforce le dossier et compte dans la décision finale.

• Le maire de Gennevilliers hésite : il a plusieurs fois expliqué qu’il suivrait les avis de l’enquête publique et qu’il ne signerait pas le permis de construire si les impacts écologiques sont avérés.

  
  

  ⬇️Participez à l’enquête publique en cliquant ci-desso⬇️

Rencontre de l’Alliance écologique et sociale

La  2e édition des Rencontres de l’Alliance écologique et sociale (AES) se déroulera les jeudi 27 et vendredi 28 novembre à Bagnolet (93), sur congé de formation syndicale, à demander donc à votre employeur avant le 27 octobre (modèles de demandes en s’adressant au syndicat)

L’Alliance écologique et sociale, qu’est-ce que c’est ? C’est le cadre unitaire (ex-collectif Plus Jamais ça !) qui réunit organisations syndicales et associations depuis 2020 pour gagner des revendications de rupture pour la justice sociale et environnementale. Il est piloté par les Amis de la Terre, Attac, la Confédération paysanne, la FSU, Greenpeace, Oxfam et Solidaires.

Pourquoi participer aux Rencontres de l’AES ? Ces rencontres sont des journées de formation et d’échanges entre adhérent∙es des organisations de l’AES et de ses collectifs locaux. Elles sont le seul équivalent de rencontres intersyndicales (à la manière des intersyndicales femmes ou des Assises de la santé et la sécurité des travailleurs et travailleuses) sur les questions d’écologie, avec les associations alliées, pour construire pratiquement des campagnes et des mobilisations pour que la reconversion écologique de la société ne se fasse pas sur le dos des travailleurs et travailleuses.

Toutes les infos pour y participer en nous contactant. Le programme ci-bas

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Pédagogies & émancipations

Dictionnaire de pédagogie critiques : nouvel ouvrage du collectif “questions de classe”

Appel à souscription : pour la parution d’un Dictionnaire de pédagogies critiques !

La pédagogie critique, est définie comme pédagogie visant la conscientisation des rapports sociaux et la remise en cause des dominations, dans une perspective de transformation sociale. Notre Dictionnaire de pédagogies critiquesest un espace où se partagent des réflexions à la fois sur des sujets spécifiques (le genre, le racisme, l'écologie, le validisme, la classe sociale) mais aussi sur des problématiques transversales à la prise en compte des dominations (la conscientisation, la lecture, les savoirs). À la rencontre entre théorie et pratique, l'ouvrage présente les pratiques pédagogiques contemporaines et les réflexions qu'elles suscitent, à l'école ou ailleurs.

Les travaux de Irène Pereira et du réseau des pédagogies radicales ont très largement contribué à diffuser en France la pensée de pédagogues critiques comme Paulo Freire ou bell hooks et constituent une référence.

Cependant, la mise en œuvre de la pédagogie critique en France semble s’être faite sous l’influence de personnels dans et en-dehors de l’Éducation nationale, luttant au sein des mouvements sociaux, qu’ils soient syndicaux, féministes, antiracistes, décoloniaux ou écologistes, et qui trouvent dans les concepts de la pensée critique contemporaine un moyen de repolitiser les pratiques pédagogiques et éducatives, de l’intérieur de l’institution ou de l’intérieur des mouvements pédagogiques.

⬇️Toutes les infos et la caisse de soutien ici⬇️

International

Communiqué IS ESR : Pour la défense des libertés académiques : le colloque « la Palestine et l’Europe : poids du passé et dynamiques contemporaines » se tiendra !

Panneau Syndical

Prochains stages & GT

Les stages

Le congé pour formation syndicale est un droit. 
Chaque agent·e a droit à 12 journées de formation syndicale par an, sur temps scolaire. Profitez-en !

Attention, les demandes de participation doivent être faites un mois à l'avance.

LA LISTE DE L’ENSEMBLE DES STAGES EST DISPONIBLE ICI

15/12/25 « Connaître ses droits pour Agir et se défendre »

16/12/25 « Agir en CA »

18-19/12/25 « Pédagogies émancipatrices»

Formations et stages de la fédération SUD éducation

• Stage Trésorerie : 26 novembre à la GAB

• Rencontre AES : 27&28 novembre

• Se défendre juridiquement niveau 1 : 4 décembre

• Se défendre juridiquement niveau 2 (rédaction de recours) : 5 décembre

• Formation de formateur·ices conditions de travail : 10 décembre

• Juridique et santé : 15 janvier

• Militer en LP : 4 juin

Nous contacter pour y participer.

Les groupes de travail

Notre syndicat et notre fédération disposent de groupes de travail qui ont pour fonction d’étudier et de produire de la documentation sur des sujets précis.
N’hésitez pas à nous contacter pour y participer.

Groupes de travail SUD éducation 92

• GT SUD éducation 92 : Travailleur·ses du sexe 

• GT SUD éducation 92 : Loi 2004

• GT SUD éducation 92 : agent·es 

• GT SUD éducation 92 : Forum

Groupes de travail fédéraux