• Contre l’extrême droite et le gouvernement ultra libéral et réactionnaire au service des plus riches
• SUD éducation porte l’abrogation de la réforme des retraites  
• Dans l’Éducation nationale, la situation reste catastrophique
  • Pour un statut de la Fonction publique pour les AESH,
  • Pour des augmentations de salaire,
  • Pour une baisse du nombre d’élèves par classe et la défense de l’éducation prioritaire
  • Pour l’abandon d’une épreuve anticipée de mathématiques en fin de première,
  • Pour la défense de la santé des personnels et des élèves via le désamiantage et la rénovation écologique du bâti scolaire
•  Des programmes d'EVARS enfin publiés mais insuffisants
• Scandale de Bétharram : l’omerta et l'insuffisance du contrôle des établissements privés.
  • François Bayrou doit rendre des comptes et démissionner.
•  Journée internationale de lutte contre les LGBTIphobies le 17 mai
•  Des moyens pour l’école inclusive : pour une école réellement inclusive et émancipatrice pour tou·tes
•  ESR : un budget catastrophique et une mobilisation qui s’amplifie
•  Faire disparaître le racisme
  • au côté des personnes migrantes
  • au côté des mineur·es isolé·es
•  Faire du 1er mai 2025 une journée contre le racisme, contre le fascisme, contre les guerres impérialistes et le colonialisme, pour la justice et la solidarité internationalistes.
• Contre les mesures obscurantistes
• Une répression et une criminalisation croissante des enfants.
• Mettre collectivement fin à l’impunité d’Israël et à ses crimes de guerre. 
• Contre la marche à la guerre opérée par Emmanuel Macron
  • Refuser l’enrôlement et la militarisation de la jeunesse

• Participer à des réunions d'information syndicale (RIS)
• La motion conseil d'école / conseil des maitresses
• Le mouvement interdépartemental : résultats et recours
• C'est le moment de formuler vos vœux : le mouvement intradépartemental

• une volonté gouvernementale et patronale d’augmenter toujours et encore le temps passé au travail avec le passage à 64 ans pour pouvoir bénéficier d’une retraite à taux plein. Deux ans après, la réforme est toujours aussi inacceptable : les 64 ans doivent être abrogés !
• une nouvelle dégradation de la rémunération des agent·es publics avec la poursuite du gel de la valeur du point d’indice après une année blanche en 2024, la reconduction du non-versement de la Gipa (Garantie individuelle du pouvoir d’achat) en 2025 comme en 2024, l’absence de refonte de la grille indiciaire, la persistance d’inégalités salariales entre les femmes et les hommes,
• la stigmatisation des agent·es malades avec la réduction de 10 % de la rémunération les trois premiers mois du congé maladie ordinaire,
• par l’injustice sociale liée aux baisses de crédits alloués au financement des politiques d’action sociale.

• Des services publics et une Fonction publique assurant les droits et répondant aux besoins des populations sur l’ensemble du territoire y compris en Outre-Mer,
• L’augmentation de la valeur du point d’indice et des mesures salariales générales,
• La suppression de la baisse de 10% des rémunérations pendant les congés de maladie,
• La refonte des grilles indiciaires,
• L’égalité salariale et professionnelle entre les femmes et les hommes,
• Le rétablissement du versement de la Gipa,
• Que les droits des agent·es publics, au titre des politiques de protection et d’action sociales, soient assurés

• un budget rectificatif afin de garantir les campagnes d’emplois, les budgets de fonctionnement et d’investissement indispensables pour assurer la rentrée universitaire 2025 ;
• une préparation du budget 2026 qui prenne en compte les besoins réels du service public de l’ESR ;
• la mise en œuvre de la réforme systémique des bourses, l'augmentation des contrats doctoraux, l'abandon de toute mesure qui conduirait à une augmentation des frais d'inscription, le développement du CROUS et de l’aide au logement et aux repas pour toutes et tous les étudiant·es ;
• un bilan de la campagne d’évaluation des formations par le HCERES qui vient de se terminer et la neutralisation des avis de la vague E ;
• l’abandon de tout projet de type "key labs" au CNRS ;
• l’augmentation du point d’indice et des mesures salariales générales ;
• la suppression de la baisse de 10 % des rémunérations pendant les congés maladie.

Préavis de grève permanent de SUD éducation
 

Le préavis « généraliste » évolue en fonction de l’actualité. Il permet de couvrir l’ensemble des personnels travaillant dans les écoles, services et établissements scolaires. 

SUD éducation dépose des préavis de grève couvrant l’ensemble des personnels tout au long de l’année.
 

Vous trouverez en cliquant ici le préavis de grève pour la période en cours. 
 

• Mouvement général, 
• mouvement spécifique, 
• affectation provisoire en éducation prioritaire, 
• vœux TZR
• bonifications

• ⚠️Du 28 mars au 11 avril ⚠️, saisie des vœux et envoi des pièces justificatives.
• ⚠️Du 5 au 20 mai⚠️, phase d’échange sur les barèmes.
• ⚠️26 mai⚠️, résultats définitifs.

• ️ Les candidatures doivent être transmises pour le 4 avril 2025 au plus tard ⚠️
• Contact en cas de difficulté 
• le calendrier en annexe
• la liste des pièces à fournir

• Mercredi 9 avril
• de 9h à 12h en visioconférence

• Bilan avant les groupes de travail des 20 et 21 mars
• Règles pour les mesures de carte scolaire
• Points d’attention et remontées

• Souhaitant s’engager dans un changement de discipline en 2025-2026
• Engagés dans un changement de discipline en 2024-2025 et devant faire part de leur choix pour la rentrée 2025

•  Qui est promouvable ? 
• Calendrier : ⚠️ Renseigner son CV sur Iprof avant le 11 avril ⚠️
• Qui évalue ?
• Critères de départage
• Cas particulier en cas de décharge syndicale
• Recours
• L’analyse de SUD éducation / Nos revendications

• un véritable bilan ;
• des moyens financiers et humains suffisants ;
• un calendrier respectueux du dialogue social ;
• la prise en compte de l’expertise des formateur·rices ;
• le respect des libertés académiques, des règles universitaires dans la conception des maquettes, des contenus de formation ;
• des modes de fonctionnement pleinement démocratiques garantis par les statuts des institutions de formation ;
• le maintien des sites départementaux et de tous leurs personnels ;
• la garantie que ni les étudiant·es ni les fonctionnaires stagiaires en formation ne sont des moyens d’emploi et que leurs conditions d’études ne mettent pas en danger leur santé mentale.