- Exprimer un refus clair et net de la casse du service public d’éducation et des acquis sociaux (retraites, sécurité sociale, services publics etc.)
- Dire non à la réforme des rythmes scolaires
- exiger des augmentations de salaire et des postes
- Donner un signal fort et sans ambiguïté au ministère et au gouvernement : nous refusons vos contre-réformes
- Élire des représentant-e-s qui portent la voix des luttes et qui défendent tous les personnels
- Permettre l’existence et le développement du syndicalisme de lutte et de transformation sociale, donner du poids à une orientation et des pratiques syndicales alternatives
- Refuser la transformation managériale de la gestion des personnels, l’arbitraire et les pressions hiérarchiques, la mise au pas des personnels, la répression des résistances
- Porter l’exigence d’une autre école, une autre société. Contre l’école minimale et libérale, SUD éducation lutte pour le droit à l’école pour tou-te-s, pour une école publique, gratuite, laïque et émancipatrice.
- Contre les logiques de concurrence, les inégalités et la précarité, SUD éducation lutte pour une société solidaire, démocratique, égalitaire.
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